秋季的诗篇 秋季的诗歌5首
摘要:亲爱的孩子们,秋天已经悄悄地来到了我们的身边,金黄的落叶、飘香的红叶、凉爽的秋风,这些都是秋天的语言,我们要一起开启一场小班语言活动,用我们的语言去感受秋天的美,秋季的诗篇 秋季的诗歌5首
一、活动主题主题:秋季的色彩
大家从秋季的色彩开始,孩子们,你们了解秋季有哪些颜色吗?是金黄的稻谷、火红的枫叶,还是湛蓝的天空?让大家一起用语言去描绘这些秀丽的色彩。
二、活动主题准备
1、准备一些秋季的图片或实物,如红叶、黄叶、稻谷等。
2、准备一些和秋季相关的儿歌或故事书。
3、准备一些彩笔和画纸,让孩子们用自己的方法去表达对秋季的领会。
三、活动主题经过
1、观察和发现
带领孩子们到户外,观察秋季的景色,让他们看看金黄的落叶、火红的枫叶,听听风吹过树叶的声音,鼓励他们用自己的语言去描述他们所看到的、所听到的。
2、同享和探讨
回到教室后,让孩子们同享他们在户外观察到的秋季景色,可以用简单的语言描述自己看到的颜色、形状等,其他孩子可以补充或提问,一起探讨对秋季的领会。
3、故事引导
讲述壹个和秋季相关的故事,如《小红帽》中的秋季森林、《三只小猪》中的丰收季节等,通过故事,让孩子们更深入地了解秋季的特征和意义。
4、绘画创作
让孩子们用彩笔和画纸,画出自己心中的秋季,可以画金黄的稻田、火红的枫叶、飘落的树叶等,鼓励他们大胆创作,用自己的方法去表达对秋季的感受。
5、儿歌欣赏
教孩子们唱一些和秋季相关的儿歌,如《秋季多么美》《小树叶》等,通过儿歌,让孩子们更深入地感受秋季的美妙。
6、拓展资料和同享
活动主题结束后,让孩子们同享自己的作品和感受,可以让他们说说自己画了啥子、何故这样画等,也要肯定他们的创作和表达,鼓励他们继续用语言去表达自己的想法和感受。
四、活动主题意义
通过这次小班语言活动主题,孩子们不仅了解了秋季的特征和意义,还学会了用语言去表达自己的想法和感受,也培养了他们的观察力、想象力和创新力,希望孩子们在以后的日子里,能够更加热爱生活、热爱天然、热爱语言。
让大家在秋季的诗篇中,一起成长、一起提高!